ACELERACIÓN
CONSTANTE
1. RÁPIDEZ Y VELOCIDAD
El
tipo más sencillo de movimiento que puede experimentar un objeto es el movimiento rectilíneo uniforme. Si el objeto recorre
las mismas distancias en cada unidad sucesiva de tiempo, se dice que se mueve
con rapidez constante. Por ejemplo, si un tren recorre 8 m de via por cada
segundo que se mueve tiene una rapidez constante de 8 m/s. Ya sea que la
rapidez sea constante o no, la rapidez media de un objeto movimiento se define
como
La línea
sobre el símbolo v significa la
rapidez media representa un valor promedio para el intervalo
de tiempo t.
Recordar
Las unidades de medidas de millas por hora, pies por segundo metro
por segundo y centímetro por segundo son unidades de la rapidez.
A) La
rapidez instantánea es una cantidad escalar que representa la rapidez en el
instante en el que el automóvil está en un punto arbitrario C. Por tanto, es la
razón de cambio de la instancia respecto al tiempo.
B) Por
su parte la velocidad instantánea es una cantidad vectorial que representa la
velocidad en cualquier punto C. Es la razón de cambio del desplazamiento
respecto al tiempo.
2.
ACELERACIÓN
La velocidad de un objeto cambia mientras este se mueve el movimiento. Es la magnitud o la dirección, cambia respecto al tiempo, se llama aceleración.
TABLA
FORMULAS
DE LA ACELERACIÓN
PROBLEMAS
1. Un
tren reduce su velocidad de 60 a 20 km/h en un tiempo de 8s. Encuentre la aceleración
en unidades del sistema internacional SI.
2. Un
automóvil mantiene una aceleración constante de 8 m/s2. Si su velocidad
inicial era de 20 m/s al norte ¿cuál será su velocidad después de 6s?
3. Un
objeto de movimiento incrementa uniformemente su velocidad de 20 a 40 m/s en 2
min. ¿Cuál es la velocidad media y cuán lejos llegará en esos 2 min?
4. Una
lancha de motor parte del reposo y alcanza una velocidad de 18 m/s en un tiempo
de 6s. ¿Cuál era tu aceleración y puedan lejos viajó?
5. Un
avión aterriza en la cubierta de una porta avión. Una velocidad inicial de 90
m/s Y se detiene por completo en una distancia de 100 m. Encuentre la aceleración
y el tiempo necesario para detenerme. Trace la gráfica del frenado del avión.
6. Un
tren que viaja inicialmente a 16 m/s Se acelera constantemente a razón de 2
m/s2 en la misma dirección. ¿Cuán lejos viajará en 20 s? ¿ Cuál será su
velocidad final?
Libro
de Referencia: Física de Tippens Páginas: 44 a la 53
VIDEOS DE REFERENCIA‘
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